注册 登录  
 加关注
   显示下一条  |  关闭
温馨提示!由于新浪微博认证机制调整,您的新浪微博帐号绑定已过期,请重新绑定!立即重新绑定新浪微博》  |  关闭

qz100838jch的博客

 
 
 

日志

 
 
 
 

《爱上课》读后感  

2016-11-27 09:48:54|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

  下载LOFTER 我的照片书  |

这个月我们历史组共同阅读《爱上课》,这本书不像其他教育教学类书籍那样充满晦涩难懂的理论,全部都是由一些小故事组成,通俗易懂,生动有趣,一个个鲜活的教育事例发人深省。读完后除了羡慕阿伦老师能让所有老师口中的“问题学生”爱上他的课外,同时也佩服阿伦老师的教育机智和幽默,但是留给我更多是感动和反思。

1、善良是一个好老师的前提。我被他的善良,他的坚持以及他的奇思妙想和怪招所感动。为了教好有阅读和学习障碍的小葡萄,阿伦老师挑选了适合小葡萄阅读的读物并去书店自己花钱把一套《新世纪童话绘本——童话 阅读 写作》买给了小葡萄,当书店老板得知阿伦老师自己花三千元只为了教一个学生的时候,很爽快的给了阿伦老师前所未有的最低折扣。为了提高小葡萄的语文水平,阿伦老师不仅为小葡萄列了《新世纪通话绘本》的学习计划表还牺牲自己的休息时间为小葡萄读故事并问她一些具有思考性的问题。阿伦老师说道:“经过一段时间的学习,虽然小葡萄的进步依旧有限,也无法马上在成绩上有大幅度提高,但至少小葡萄不再排斥上课,惧怕上课,甚至会认真听讲,这应该是个不错的开始。”从这段教育故事中我们能感受到阿伦老师的善良,对学生的爱。为了学生的点滴进步,他会不计代价的付出自己最大的努力。

 2、了解学生比教书更重要。阿伦老师对教育的坚持,特别是对一些问题学生的坚持对我也有很大的触动。我们经常会抱怨一些孩子有多难管教,他们是如何的懒惰和不思上进,但是这些真的都是孩子的错误所致吗?阿伦老师为了让有自闭症,情绪障碍甚至暴力倾向的小寻到课堂上课,他会狂奔着搜索校园的每个角落,才可能在任何一个地方发现小寻,对于阿伦老师来说找到小寻并不是难事,如何与他沟通才是最困难的。因此他就从她爸爸、妈妈、姐姐那里了解原因,利用获得的一些蛛丝马迹,慢慢打开小寻到心结。从小寻一开始拒绝与他沟通,到有一天小寻会主动留下来帮助他做清洁工作并对他说:“阿伦老师你很厉害耶!你永远都可以找到我,而且我爸爸、妈妈、姐姐都站在你那边。” 

 3、绝不轻言放弃一个学生。我知道几乎每个班级里都有一些“坏”学生,这些学生不仅让班主任头疼,也让科任没有好心情,我们往往采取高压手段“镇压”,想尽办法把他们赶出学校。但阿伦老师却不是这样,而是运用自己的智慧,他与班里的“坏”学生(经常逃课,与任课老师发生冲突,恐吓、殴打其他学生的学生)斗智斗勇,最终使“坏”学生成为他的“御用金牌小密探”,甚至他们“天下第一班”在“坏”学生们的领导下顺利获得比赛的“魔力点子奖”。这些都归功于他不放弃任何一个学生! 比如,当他面对联系不到的家长时他会联系家长身旁的亲朋好友,当还是音讯全无时,到学生家堵人,就算把地球翻一遍,他也会逼得家长不得不与他联系。甚至有家长对他说:“老师,你已经超过你应该做的事了”…… 看过阿伦教育中的点点滴滴,我看到了无奈,心酸,坚持,幸福。教育过程是辛苦的,心酸的,磨人的,但是阿伦老师收获的确是学生的信任、敬佩、爱戴以及家长的尊重和支持。读完这本书后,我从阿伦身上看到了坚持的力量,只要我们坚持,不放弃任何一个学生,绝不允许学生放弃,总有一天我们能看到教育的奇迹。

   通过阅读这本书,知道了阿伦老师为什么能赢得所有学生的喜欢,在学校有那么高的人气,不仅仅是他的善良,坚持和用心,最重要的是靠他的智慧,他懂得和学生的相处之道,会站在学生的角度思考问题、处理问题。因此我受益匪浅,感谢阿伦老师教会我们如何做一个用心的有智慧的教师。

  评论这张
 
阅读(2)| 评论(0)
推荐 转载

历史上的今天

在LOFTER的更多文章

评论

<#--最新日志,群博日志--> <#--推荐日志--> <#--引用记录--> <#--博主推荐--> <#--随机阅读--> <#--首页推荐--> <#--历史上的今天--> <#--被推荐日志--> <#--上一篇,下一篇--> <#-- 热度 --> <#-- 网易新闻广告 --> <#--右边模块结构--> <#--评论模块结构--> <#--引用模块结构--> <#--博主发起的投票-->
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

页脚

网易公司版权所有 ©1997-2018